THƯ VIỆN
TRƯỜNG THPT BÚNG LAO TRÊN ĐÀ PHÁT TRIỂN
Trường THPT Búng Lao được thành lập năm 2004. Từ năm 2004 đến nay, trường đào tạo nhiều thế hệ học sinh THPT cho các xã vùng cao, vùng sâu của huyện Mường Ảng, huyện Tuần Giáo, huyện Điện Biên Đông của tỉnh Điện Biên và huyên Thuận Châu của tỉnh Sơn La. Có rất nhiều thế hệ học sinh của trường đã tốt nghiệp THPT và tham gia học tập, công tác tại các trường chuyên nghiệp, các cơ quan ban ngành, các doanh nghiệp. Đã từ lâu thư viện được coi là “ Kho vàng” của nền văn hóa dân tộc. Là một trong những yếu tố cấu thành chất lượng giáo dục, thư viện trường học là bộ phận không thể thiếu trong việc hình thành môi trường văn hóa học đường. Thư viện sẽ khơi nguồn và thỏa mãn những nhu cầu về thông tin, tri thức của thầy cô giáo và học sinh. Hơn thế nữa, thư viện còn là trung tâm thông tin văn hóa cộng đồng. Do vậy, việc đầu tư cho thư viện và các phương tiện dạy học là điều kiện không thể thiếu để cải tiến phương pháp và nâng cao hiệu quả dạy học của nhà trường. Chính vì vậy trước hết bạn đọc nên hiểu được vai trò và nhiệm vụ của thư viện:
Ảnh minh họa
Thư viện trường học giúp học sinh tự bổ sung kiến thức. Cũng chính ở thư viện trường học, các em tự rèn luyện tính độc lập, tư duy và thói quen tự học. Qua các tác phẩm mà các em đã đọc, sẽ hình thành cho các em tình cảm đúng đắn, giúp các em hiểu thêm về con người, về đất nước, về cuộc sống. Được tiếp xúc với sách, bạn đọc được tiếp cận với trí tuệ, công sức của các nhà khoa học, các nhà nghiên cứu văn hóa, nghệ thuật, giáo dục. Qua đó, hình thành ở các em đức tính khiêm tốn, thấy được ý nghĩa to lớn của lao động trí óc, sự kiên nhẫn và cần cù của nhiều thế hệ. Chính điều này sẽ dần hình thành cho các em chí hướng phấn đấu để đạt được ước mơ của mình.
Đối với các thầy, cô thì thư viện càng có vị trí quan trọng. Đây là nơi lưu giữ, cung cấp, bổ sung, cập nhật kiến thức để cho những bài giảng thêm phong phú và sinh động, giúp các thầy cô giáo tiếp cận với những phương pháp giảng dạy mới, tích cực.
Ảnh minh họa
Các thầy, cô giáo sử dụng những tri thức từ sách, báo để hướng dẫn học sinh bổ sung kiến thức mà mình chưa có điều kiện để trình bày trên lớp. Đây chính là con đường tốt nhất để nâng cao hiệu quả dạy và học. Qua những buổi sinh hoạt của thư viện, tình cảm giữa thầy và trò thêm gắn bó, không khí trường học trở nên sôi nổi, sống động.
Lúc này đây mời các bạn đến với thư viện nhà trường, nơi mà mọi tinh hoa của nhân loại được hội tụ. Bước vào thư viện, các em sẽ cảm nhận được sự phong phú, đa dạng của các loại sách, báo, tài liệu. Sách trong thư viện được chia làm 3 loại.
Sách giáo khoa: hiện có trên 14.000 bản
Sách giáo viên: hiện có 2.700 bản
Sách tham khảo: hiện có 5.600 bản
Ngoài sách và các tài liệu tham khảo, trường còn đặt mua các loại báo, tạp chí như: Báo Điện Biên Phủ, Báo Giáo dục Thời đại, Báo Nhân dân, Tạp chí Cộng sản. Đây là những nguồn tin tức được cập nhật hàng ngày. Không gian đọc sách của nhà trường hiện nay không chỉ còn bó hẹp trong phòng thư viện mà nhà trường đã được các bậc phụ huynh nhiệt tình chung tay xây dựng thư viện xanh. Nhà trường xây dựng thư viện xanh ngay tại sân trường nhằm thu hút học sinh tham gia đọc sách một cách thuận tiện, thân thiện và nhanh nhất, cũng là môi trường khơi gợi, nhân rộng phong trào đọc sách, báo không chỉ dành cho các em học sinh mà còn dành cho tất cả các bậc phụ huynh và khách đến thăm trường, góp phần đưa văn hóa đọc phát triển sâu rộng tới mọi người. Thư viện trường học góp phần xây dựng thói quen tự học cho học sinh. Mặt khác, thư viện còn giúp học sinh tự bổ sung kiến thức. Cũng chính ở thư viện các em tự rèn luyện tính độc lập, tư duy và thói quen tự học. Qua các tác phẩm mà các em đã đọc, sẽ hình thành cho các em tình cảm đúng đắn, giúp các em hiểu thêm về con người, về đất nước, về cuộc sống, giúp các em hình thành và phát triển nhân cách của mình.
Mong rằng qua bài viết này sẽ giúp cho quý thầy, cô và các em học sinh hiểu rõ tầm quan trọng của thư viện, giúp cho việc giảng dạy và học tập của các thầy, cô và các em đạt chất lượng cao.
